黨的二十屆三中全會提出：“教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐?！笨萍紕撔率前l展新質生產力的核心要素，而人才是創新的根基，創新驅動實質上是人才驅動。發展新質生產力，迫切需要突破更多原創性、顛覆性技術，需要更多高素質人才的有力支撐。

8月9日，2024年網絡安全技術創新與人才教育高峰論壇圓滿舉行，天融信科技集團董事長兼CEO李雪瑩博士出席作主旨分享，天融信參編的《網絡空間安全工程技術人才培養體系指南（綜合版）》正式發布。作為活動研討會之一的“方班網安人才培養新模式研討會”同期舉辦，天融信科技集團作為“方班演武堂”的重點支撐單位，獲評“方班演武堂教學企業”，同時，天融信科技集團總工程師吳亞飚參與主題研討。

連續兩年冠名方班演武堂“天融信班”

將網安人才培養做深做實

網絡安全人才的培養是一項系統工程，需要政府、高校、企業和社會的共同努力。在“方班網安人才培養新模式研討會”上，天融信科技集團總工程師吳亞飚與來自中國科學院信息工程研究所、上海交通大學、北京航天航空大學、西安交通大學、浙江大學等的教育專家，就網絡安全人才培養的現狀和未來趨勢進行交流，深入分析當前網絡安全人才培養面臨的挑戰，展望未來人才培養的思路與方向。

天融信科技集團總工程師吳亞飚（右一）

吳亞飚提到，隨著網絡攻擊的日益復雜化和頻繁化，網絡安全專業人才的需求急劇上升，當今人工智能技術飛速發展，人工智能領域專業人才的需求同樣迫切。在網絡安全人才培養的過程中，天融信始終堅持開放和包容的態度，鼓勵同學們參與天融信相關課題研究和課程實踐活動，并為人工智能+網絡安全人才的培養提供資源和支持。

方班演武堂教學企業

活動主論壇上，進行了“方班演武堂教學企業”頒獎儀式，天融信榮譽獲評。“方濱興院士研究生實驗班”（簡稱方班）聚焦網絡空間安全領域，探索網安人才塔養新模式，培養學術研究型和工程技術型優秀人才，在網安領域具有顯著影響力，活動現場了解到方班網安人才模式已推廣到全國40+所高校。天融信自2022年秋季開始參與“方班演武堂”活動，冠名教學班-“天融信班”，至今共有17位導師參與點評137個主題，涉及AI、區塊鏈、隱私計算、流量分析、代碼安全、大數據、漏洞掃描、Web安全等領域。

企業導師聘書

頒獎晚宴環節，舉行了企業導師頒獎儀式。天融信本學年參與的14名導師均得到校方高度肯定，現場獲頒“方班演武堂”企業導師聘書，后續天融信也將加倍重視并更加細致、深度地參與到教學工作，為網安人才培養夯基壘臺，為國家的網絡安全事業貢獻力量。

參編人才培養體系指南

指引網安人才體系化培養方向

要從根本上提高我國網絡安全水平，健全網絡空間安全保障體系，必須培養高素質的網絡空間安全專業人才。主論壇現場，天融信參編的《網絡空間安全工程技術人才培養體系指南（綜合版）》正式發布（以下簡稱:《指南》），天融信科技集團總工程師吳亞飚與其他主要參編單位代表共同參與了發布儀式。

天融信科技集團總工程師吳亞飚（左一）

該《指南》結合我國實情提出我國網絡安全人才培養框架，完善我國網安人才培養標準，面向供方提供教學目標、課程體系、實踐實訓、考核評價支撐，面向需方提供能力認證、績效考核、設崗、招聘支撐，今年已經是《指南》發布的第五版。天融信結合自身的技術優勢及實踐經驗，參與編寫了密碼學應用、物聯網安全和人工智能安全三個章節，為網絡安全人才培養提供了前瞻性思路和建議。

人才是發展新質生產力的第一資源。習近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學習時強調：“要按照發展新質生產力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環，完善人才培養、引進、使用、合理流動的工作機制。要根據科技發展新趨勢，優化高等學校學科設置、人才培養模式，為發展新質生產力、推動高質量發展培養急需人才。”

TOPSEC

教育、科技、人才內在一致、相互支撐，是系統推進網絡空間安全領域發展的關鍵。天融信不斷延展網絡安全人才培養的寬度和深度，共同發起網絡安全學院學生創新資助計劃、積極參與網絡安全萬人培訓資助計劃，并與全國160+所知名高校建立校企合作機制、連續八屆聯合主辦全國高校密碼數學挑戰賽、連續五屆獨家支撐智能網聯駕駛挑戰賽等，不斷探索和拓寬網絡安全人才挖掘和培養模式。今年，天融信又面向在校學生打造了“天融信暑期專業實踐項目”，日前清華、北航學子實踐正在開展中。

未來，天融信將繼續深拓寬科研合作路徑、構建網絡安全創新平臺、加大網絡安全人才培養，持續加強與國內高校、科研院所、優秀企業的深化合作，堅持產學研融合發展，發揮網絡安全龍頭企業優勢，為網絡強國、科技強國、人才強國戰略建設貢獻企業力量。